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Un blog de réflexion et de production sur l'enseignement des Sciences Economiques et Sociales géré par Mme et Mr Lafon. Un blog ouvert à tous ceux qui sont intéressés par les sciences économiques et sociales
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- l'UNESCO publie le recueil de données mondiales sur l'éducation 2006.
- Un rapport de l'OMS sur la santé en Afrique
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Les cours de seconde première et terminales sont désormais directement publiés sur les blogs destinées au classe :
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LA CITATION DU MOIS
•John Maynard Keynes dans sa Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie (1936), à propos du succès qu’avait connu David
Ricardo :
"Une victoire aussi décisive […] a quelque chose de singulier et de mystérieux. Elle ne peut s’expliquer que par un ensemble d’affinités entre sa doctrine et le milieu où elle a été lancée.
Le fait qu’elle aboutisse à des conclusions tout à fait différentes de celles qu’attendait le public profane ajoutait, semble-t-il, à son prestige intellectuel. Que son enseignement, appliqué aux
faits, fût austère et désagréable lui conférait se grandeur morale. Qu’elle fût apte à supporter
une superstructure logique, vaste et cohérente, lui donnait de l’éclat. Qu’elle présentât
beaucoup d’injustices sociales et de cruautés apparentes comme des incidents inévitables dans
la marche du progrès, et les efforts destinés à modifier cet état de choses comme de nature à
faire en définitive plus de mal que de bien, la recommandait à l’autorité. Qu’elle fournît certaines justifications aux libres activités du capitaliste individuel, lui valait l’appui des
forces sociales dominantes groupées derrière l’autorité "
Ricardo :
"Une victoire aussi décisive […] a quelque chose de singulier et de mystérieux. Elle ne peut s’expliquer que par un ensemble d’affinités entre sa doctrine et le milieu où elle a été lancée.
Le fait qu’elle aboutisse à des conclusions tout à fait différentes de celles qu’attendait le public profane ajoutait, semble-t-il, à son prestige intellectuel. Que son enseignement, appliqué aux
faits, fût austère et désagréable lui conférait se grandeur morale. Qu’elle fût apte à supporter
une superstructure logique, vaste et cohérente, lui donnait de l’éclat. Qu’elle présentât
beaucoup d’injustices sociales et de cruautés apparentes comme des incidents inévitables dans
la marche du progrès, et les efforts destinés à modifier cet état de choses comme de nature à
faire en définitive plus de mal que de bien, la recommandait à l’autorité. Qu’elle fournît certaines justifications aux libres activités du capitaliste individuel, lui valait l’appui des
forces sociales dominantes groupées derrière l’autorité "
Pour aller plus loin
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Cours terminale (ancien programme )
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- chapitre cohésion sociale
- Chapitre changements et conflits sociaux
- chapitre mobilité sociale
- chapitre démocratie et égalité
- chapitre les enjeux de l'ouverture internationale
- chapitre investissement et croissance
- chapitre progrès technique et croissance
- Chapitre travail et emploi partie II emploi et chômage
- chapitre travail et emploi partie I l'organisation du travail
- chapitre croissance développement et changement social
- chapitre complémentaire croissance et démographie
- Tableaux de synthèse sur l'opposition des logiques néo-classique et keynésienne
Thèmes et TD de terminale (ancien programme)
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- thème investissement et croissance
- Thème progrès technique et croissance
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- TD intérêts et limites des statistiques du chômage
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- TD 2 chapitre croissance la PPA
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- des exercices pour réviser les tables de mobilité
- Thème 2 du chapitre inégalités : la discrimination
- thème 1 du chapitre inégalités
- thème commerce international
- les diaporamas sur le chapitre investissement et progrès technique
- Le taylorisme et le fordisme vus par l'INA
- Thème 2 du marché du travail sur la flexibilité et le plein emploi
- TD la relation progrès technique, productivité et emploi
- Thème 2 chapitre introductif
- TD terminale : la recherche d'information sur internet
- thème croissance et développement durable
- Thème 1 du marché du travail
- Thème du chapitre investissement et croissance
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LE COIN DES DEVOIRS (ET DES CORRECTIONS)
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- QSTP terminale : mondialisation et régionalisation
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- dissertation terminale flexibilité et chômage
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- QSTP terminales : le chômage et les politiques sociales
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